Обзор технологических стартапов в образовании за неделю

Хавьер Осин, Боско Гонсалес дель Валье, Мануэль Авелло, соучредители BCAS
Хавьер Осин, Боско Гонсалес дель Валье, Мануэль Авелло, соучредители BCAS

Что стало известно об инвестировании в стартапы EdTech за прошедшую неделю

В порядке возрастания раскрытых привлеченных инвестиций.

Онлайн-платформа для поиска лучших африканских талантов среди фрилансеров

Основана в 2016 году, Эфиопия. Специализируется на расширении возможностей африканских фрилансеров, консультантов и малых и средних предприятий путем предоставления цифровых инструментов, которые упрощают коммуникацию, сотрудничество и торговлю. Помогает предприятиям и профессионалам по всему континенту масштабироваться и добиваться успеха в цифровой экономике. Предоставляет собственного ИИ-агента — надежного, постоянно работающего цифрового помощника, созданного для каждого владельца бизнеса на африканском рынке. Разрабатывает интеллектуальные системы, которые интегрируются непосредственно в повседневные операции, помогая предпринимателям работать эффективнее, сокращать расходы и устойчиво развиваться.

делает йогу доступной, приятной и преобразующей для всех

Основана в 2025 году, Индия. Работает в сфере здоровья, фитнеса и благополучия, предлагая услуги в области йоги, медитации, питания и сопутствующих оздоровительных программ. Намерена использовать технологии и инфраструктуру PhysicsWallah для создания экосистемы оздоровления, управляемой сообществом, а также соответствуют более широкому намерению компании PhysicsWallah поддерживать предпринимательство, возглавляемое женщинами.

Цифровой помощник для детских садов, повышающий вовлеченность родителей и поддерживающий развитие каждого ребенка с помощью ИИ

Основана в 2022 году, США (Косово и Албания). Платформа на базе искусственного интеллекта для управления детскими садами, дошкольными учреждениями и подготовительными группами. Помогает педагогам и администраторам упростить операции, укрепить коммуникацию с родителями и поддерживать персонализированное развитие ребенка с помощью интуитивно понятных инструментов. Меняет подход детских садов и дошкольных учреждений к общению с родителями и управлению повседневной деятельностью, заменяя ручную отчетность и разрозненную коммуникацию простой, структурированной платформой на базе искусственного интеллекта.

Компания, предоставляющая академические услуги и услуги в области психического здоровья для учащихся и их семей

Основана в 1995 году, США. Предоставляет услуги в области психического здоровья, поведенческого здоровья и академической поддержки для учащихся K-12 как в школах, так и в виртуальном формате. Сотрудничает со школьными округами для предоставления комплексных, научно обоснованных методов вмешательства. Интегрированный подход гарантирует, что учащиеся получают необходимую поддержку для преодоления трудностей и достижения своего полного потенциала. Имеет более 250 педагогов и обслуживает более 7700 школьных округов по всей стране, ежегодно обучает более 51 000 учащихся, предоставляя более 629 000 часов обучения.

предлагает иммерсивное обучение на основе ИИ в государственных школах, программах профессионально-технического образования и учреждениях специального образования

Основана в 2022 году, США. Платформа на основе интерактивных 3D-сред обучения, поддерживаемых ИИ-репетиторами, с упором на взаимодействие учащихся с процессом обучения, а не на инструменты повышения производительности труда учителей. Соответствует более широкому сдвигу в сфере образовательных технологий в сторону моделей активного обучения, которые подчеркивают практику, принятие решений и сценарии из реальной жизни. Платформа разработана для работы на стандартных устройствах в классе, включая Chromebook и планшеты, без необходимости в специализированном оборудовании, и интегрируется с распространенными системами управления обучением, такими как Google Classroom.

объединяет людей, желающих внести свой вклад в образовательную сферу, используя свои знания и опыт, с образовательными учреждениями

Основана в 2018 году, Япония. Услуга по привлечению внешних специалистов, которая связывает людей, желающих внести свой вклад в образовательные учреждения, используя свои знания и опыт, с образовательными учреждениями, стремящимися привлечь внешних специалистов. Позволяет внедрять знания внешних экспертов в школьную среду в областях, требующих специализации, таких как профориентация, обучение на основе исследований, интегрированные исследования, программирование, глобальное образование, ИТ, предпринимательство, финансы и половое воспитание.

Надежный партнер в области психического здоровья для школ K-12, учащихся и семей

Основан в 2022 году, США. Предоставляет услуги в области психического здоровья на основе телемедицины для учащихся, семей и школьного персонала, заключила партнерские соглашения с государственными департаментами здравоохранения и образования в Аризоне, Джорджии и Вирджинии. Стратегия развития на основе модели предоставления услуг, ориентированной на школы, призвана сократить время ожидания и тесно координировать действия с округами. Школьные консультанты могут направлять учеников на клинические услуги без очередей, при этом лицензированные специалисты предоставляют индивидуальную терапию, семейную терапию, консультации для родителей, психиатрические обследования и управление медикаментозным лечением, а также реализуют собственные специализированные программы.

Компания, занимающаяся HR-технологиями

Основана в 2022 году, Бельгия. Создает архитектуру должностей на основе навыков, а затем анализирует текущие компетенции сотрудников. Прогнозирует будущие потребности в навыках, например, в контексте переподготовки или повышения квалификации в связи с автоматизацией существующих бизнес-процессов. Платформа направляет профессиональный рост сотрудников с помощью индивидуальных планов развития (ИПР), созданных на основе искусственного интеллекта. Ее используют такие компании, как Travvant, MCC Verstraete, Banqup, Robovision, mtech+ и Syntra Bizz.

Программа акселерации, цель которой – финансирование предприятий, основанных студентами и недавними выпускниками колледжей по всей стране

Основана в 2024 году, США. Акселератор стартапов для поддержки следующего поколения компаний в сфере ИИ, здравоохранения, потребительских товаров, передовых технологий и устойчивого развития. Отличается тем, что он создан специально «студентами-основателями для студентов-основателей». Будет работать по гибридной модели, включающей очные встречи в местных ведущих венчурных фирмах, кульминацией которых станет Demo Day в Стэнфорде. Участники программы получают доступ к грантовому финансированию (до 10 000 долларов), вычислительным ресурсам (через Microsoft и программу Nvidia Inception), юридической поддержке, наставничеству, а также возможность получить последующие инвестиции в размере 50 000 долларов по завершении программы.

использует ИИ, чтобы помочь учителям создавать дифференцированные планы уроков, оценки, отчеты, плановые документы и персонализированные учебные материалы, включая контент, адаптированный для нейроразнообразных учеников

Основан в 2024 году, Новая Зеландия. Призван бороться с профессиональным выгоранием педагогов, используется более чем 12 000 учителями в 130 странах. Позволяет учителям делать то, что они умеют лучше всего — помогать учащимся из всех слоев общества и с любыми способностями полностью раскрыть свой потенциал

Универсальная платформа для управления школой и коммуникации

Основана в 2018 году, Румыния. Предлагает полностью интегрированное решение, охватывающее администрирование школы, управление оплатой обучения, учебные мероприятия, отслеживание успеваемости учащихся и взаимодействие с родителями в одной безопасной облачной среде. В течение последнего года разработка продукта была сосредоточена на практичном, ориентированном на конфиденциальность искусственном интеллекте, интегрированном непосредственно в повседневные рабочие процессы. Помогают педагогам более эффективно общаться, выявлять закономерности и получать аналитические данные для отчетов об успеваемости, а также оперативно и прозрачно документировать инциденты, снижают административную нагрузку, повышают ясность и согласованность. Пользуется доверием школ и детских садов в более чем 40 странах Европы, Ближнего Востока, Африки и Латинской Америки и поддерживает быстрорастущее международное сообщество, насчитывающее более полумиллиона учителей, родителей и руководителей образовательных учреждений

Компания, занимающаяся разработкой программного обеспечения и услуг для рабочих технологий

Основана в 2021 году, ОАЭ. Комплексная система, которая заменяет разрозненные рабочие процессы рекрутинга единой интеллектуальной платформой. Рассматривает найм как единую систему, а не как последовательность ручных шагов, что позволяет постоянно улучшать результаты для обеих сторон, рекрутеров и кандидатов. В основе системы ИИ-помощник рекрутера, который автоматизирует поиск, отбор и проведение собеседований, постоянно оптимизируя скорость и качество. Используется командами более чем в 1000 организациях корпоративного и государственного сектора, включая Qatar Airways, Dubai Economy and Tourism, BAAN Holdings и Union Properties. Платформа разработана с учетом региональных требований, включая политику локализации и национализации на рынках стран Персидского залива.

ориентирован на знакомства в колледжах

Основан в 2024 году, США. Сервис знакомств на основе iMessage, призванный помочь студентам отказаться от телефонов и начать встречаться лично. В то время, когда приложения для знакомств доминируют в студенческой жизни, но редко обеспечивают значимые связи, сервис делает ставку на то, что меньшее количество свайпов и большая структура могут полностью изменить этот опыт. Вместо свайпов студенты делятся своими предпочтениями и доступностью через текстовые сообщения. Затем планируется одно свидание — с указанием времени, места и деталей совпадения — оставляя пользователям простой выбор: пойти или не идти. Такой подход отражает более широкую тенденцию среди молодых людей, которые все чаще чувствуют себя выгоревшими от платформ, оптимизированных для вовлечения, а не для результатов. Сейчас сервис насчитывает более 42 000 пользователей в четырех кампусах, причем более четверти присоединились по рекомендациям.

Платформа искусственного интеллекта для образования в Латинской Америке

Основана в 2023 году, Бразилия-США. Обучает английскому языку с помощью искусственного интеллекта. Компания предлагает неограниченную практику английского языка через WhatsApp и собственное приложение, с аватарами ИИ, доступными круглосуточно для текстовых, аудио- и видеоразговоров. Встраивая обучение в интерфейсы, на которые пользователи уже полагаются в течение дня, превращает образование в непрерывную привычку, а не в разовое занятие. К концу 2025 года компания достигла 3 миллионов пользователей и 160 000 платных студентов в WhatsApp и своем приложении и прогнозирует пятикратное увеличение выручки к 2026 году.

Разработчик рабочего пространства на основе ИИ для группового медицинского страхования, страхования жизни и пенсионного обеспечения

Основана в 2021 году, США. Платформа преобразует неструктурированные данные о планах и численности сотрудников в единый слой данных, автоматизируя рабочие процессы от продаж и составления коммерческих предложений до регистрации, поддержки и обработки претензий. Pasito позиционирует свой продукт как базовую операционную систему для всех заинтересованных сторон в сфере льгот, включая страховые компании, брокеров, финансовые учреждения и работодателей, для снижения операционных издержек и повышения точности и согласованности в администрировании льгот. Предлагает предварительно настроенных агентов взаимодействия, которые генерируют руководства по льготам, микросайты, информационные листы, персонализированные рекомендации, сравнения планов, материалы для продаж, ответы на вопросы службы поддержки клиентов, переводы и многоканальные коммуникации. Планирует развивать команды, работающие напрямую со страховыми компаниями, брокерами и работодателями над индивидуальной автоматизацией, а также расширять отделы продаж и маркетинга для удовлетворения растущего спроса со стороны корпоративных клиентов.

Поставщик системы проверки биографических данных, информирования о нарушениях и подтверждения квалификации

Основана в 2018 году, Великобритания. Платформа как «постоянно работающий» подход к обеспечению доверия на рабочем месте, стремясь помочь работодателям управлять рисками ненадлежащего поведения сотрудников не только на этапе найма, но и на протяжении всего жизненного цикла трудовых отношений. Предложение включает в себя проверку биографических данных кандидатов до приема на работу и последующую повторную проверку, а также такие инструменты, как анонимная платформа для сообщений о нарушениях и возможность высказывать свое мнение, а также функциональность для сообщения о проблемах на ранних стадиях и повышения стандартов на рабочем месте. Инструмент предназначен для того, чтобы кандидаты могли владеть и управлять подтвержденными учетными данными, сокращая количество повторных проверок для работодателей и сокращая сроки найма. Имеет семь офисов по всему миру и обслуживает более 6000 клиентов по всему миру. В числе клиентов компании были OVO Energy и Schneider Electric.

EdTech-стартап, специализирующийся на гибком финансировании образования

Основан в 2021 году, Испания. Модель сочетает в себе финансирование по соглашению о долевом участии в доходах (ISA), при котором студенты начинают платить только после трудоустройства, с решениями по рассрочке платежей. Позиционирует себя как комплексный инструмент финансирования образования как для учебных центров, так и для отдельных лиц, стремящихся повысить свою конкурентоспособность на рынке труда. Уже профинансировала обучение более 3800 студентов и сотрудничает с более чем 60 учебными центрами, включая Ironhack, The Bridge, thePower, ISDI, 4Geeks, UNIR, EIP и HACK A BOSS.

Начать дискуссию